E-kurs Skuteczna Nauka jest już dostępny!

To było DUŻO pracy :) Podszedłem do tematu bardzo ambitnie, chcąc zrobić e-kurs z dedykowanymi nagraniami wideo (w odróżnieniu od dość typowych w branży nagrań szkoleń stacjonarnych) oraz ze specjalnie przygotowanymi lekcjami tekstowymi.

nauka8

Nie przewidziałem, że przygotowanie lekcji w jakości jakiej będę chciał będzie wymagało, tak naprawdę, napisania całej książki o skutecznym uczeniu się – bo jak inaczej określić fakt, że część tekstowa kursu to prawie 110 tysięcy znaków? Z tego spokojnie zebrałaby się książka :)

Nic więc dziwnego, że przygotowanie kursu opóźniało się, wciąż było coś co doszlifowania i rozbudowania.

I w końcu JEST!

13 lekcji wideo i 13 rozszerzonych lekcji tekstowych. Ponad 20 ćwiczeń. 100% konkretów. Zero lania wody. Zero reklamowania innych kursów. Po prostu esencja wiedzy w zakresie skutecznej, wydajnej nauki. Znajdziesz go tutaj, na Mindstore.

A poniżej znajdziesz mały przykład materiału wideo:

Oraz Lekcja 5 Skuteczna Nauka.

Zachęcam do zapoznania się z kursem, a niedługo dowiesz się o kolejnych projektach (tym razem już prostszym i szybciej dostępnym) jakie pojawią się na Mindstore :) Tym bardziej, że do niedzieli 19-go (lub dla pierwszych 100 osób) dostępny jest w niższej, promocyjnej cenie! :)



Chcesz uczyć się skuteczniej, łatwiej zapamiętywać i wydajniej przywoływać informacje? Nie obiecuję nauki szybszej - obiecuję, że czas, który na nią poświęcisz będzie zdecydowanie lepiej wykorzystany. Skuteczna Nauka już teraz na MindStore.pl!


Jeśli lubisz te materiały, polub i fanpage bloga :)


Podziel się tym tekstem ze znajomymi:
Następny wpis
Poprzedni wpis
  • tomek

    Gwoli ścisłości: czyli nawet 150 egzemplarz, ale kupiony do niedzieli kosztuje 39 zł, tak?

    • Co pierwsze, czyli albo 100 egzemplarzy, albo poniedziałek – to będzie stanowiło koniec promocji.

  • Pablitto

    Kupilbym,ale przy finalizacji wyskakuje
    Nie można załadować koszyka lub złożono już zamówienie za pomocą tego koszyka.
    Strasznie opornie chodzi ten sklep

    • Przepraszam za niedogodności. Sklep będzie stopniowo rozwijany i ulepszany, kwestia rozłożenia tego w czasie.

      • Czubek

        no to trzeba przedluzyc promocje, bo ja tez mam problemy heh :P.

        Ps. jakie jest ID sprzedawcy?

        • ID sprzedawcy? Przeszedłem właśnie przez cały proces i nie widzę żeby się pojawiło takie pytanie, w jakim kontekście Ci się pojawia?

  • Piotr

    Wkładanie mnemotechnik do jednego wora z szybkim czytaniem jest niesmaczne – dobrze opanowana metoda miejsc / pałac pamięci jest świetnym sposobem na trwałe, skuteczne zapamiętywanie. Do tego jest to chyba najbardziej pierwotny i naturalny sposób uczenia się, jesteśmy nieźli w zapamiętywaniu miejsc w przestrzeni i kojarzeniu ich z różnymi zdarzeniami, czyż nie? Do tego system PAO dla zapamiętywania dat itp. Nic też nie stoi na przeszkodzie, żeby dodatkowo to sobie jeszcze utrwalać poprzez Anki.
    (Nie, nie jestem maniakiem „wielkiej trójcy”, korzystam z rzeczy od Sprenger, Arta Markmana itd, więc z tego samego co podajesz w tym kursie, po prostu mnemotechniki są jak najbardziej użytecznymi narzędziami, wdrożenie ich daje jeszcze lepsze wyniki)

    Anyway, gratulacje, po polsku nie było chyba takiej „biblii” skutecznej nauki, więc będzie co polecać. Btw przeczytaj jeszcze raz opis, bo urwało Ci się coś w ostatnim zdaniu nad fotką.

    • Piotr

      * opis na mindstore.

    • Dzięki, skorygowane.

      Co do mnemotechnik – w kursie podkreślam ich wartość, przy czym ich wadą jest dla mnie ograniczony zakres wykorzystania. Nie odbieram też wartości szybkiemu czytaniu czy mapom myśli – po prostu online znajdzie się za darmo na tyle dużo dobrych materiałów w temacie, że robienie z tego dodatkowego kursu nie ma moim zdaniem sensu.

  • Kamil

    Arturze,
    Mam chyba dość dobrą pamięć do ciągów cyfr. Kilkadziesiąt razy powtarzałem pierwsze 125 cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi i teraz, nawet po kilku miesiącach bez przypominania sobie tego potrafię to odtworzyć szybko jak karabin maszynowy.

    Z kolei dużo trudniej jest mi się nauczyć konkretnej wiedzy. Czy jest jakiś sposób, aby lepiej wykorzystać tą umiejętność zapamiętywania cyfr do przyswajania normalnej wiedzy książkowej?

    • Musiałbym wiedzieć coś więcej n.t. sposobu w jaki zapamiętujesz te ciągi. Może być tak, że masz lekkie skłonności synestezyjne, które w tym zakresie Ci pomagają – wtedy będzie dość trudno przenieść to na „konkretna wiedzę”. Ale może być też tak, że korzystasz tu z jakiejś konkretnej strategii i wtedy da się ją zaadoptować.

      • Kamil

        Dzielę sobie taki ciąg na 5-cyfrowe segmenty, a potem uczę się pięciu takich segmentów (czyli 25 cyfr) poprzez zwykłe powtarzanie. Później tylko łącze te 25-cyfrowe fragmenty. Dodatkowo to wszystko naturalnie układa mi się w lekką melodyjkę. W tej chwili to przywołuję to z pamięci bez większej świadomości, bez linii melodycznej i wymawiam tak szybko jak pozwala mi na to aparat mowy.

        • Brzmi to jak synestezja właśnie (ten element melodyczny), przyznam, że nie wiem czy da się to zaadoptować do zwykłej nauki.

          • Kamil

            Ok, mimo to dzięki za pomoc :)

  • Daniel K

    To w sumie problem tylko teoretyczny ale nie bardzo widzę różnicę między powiązaniem a reinterpretacją, w końcu nawet w technikach reinterpretacyjnych podajesz „wnioskowanie” czyli zadanie sobie pytania: co z tego wynika?, a to było przy temacie powiązań :)

    No ale to chyba w sumie nieistotne jak co się nazwie.

    Mam pytanie z zupełnie innej beczki: czy te techniki będą przydatne w orientacji w terenie, zapamiętywaniu drogi ? Przyznam że mam z tym problem, czy rozwiązanie go będzie jakieś specyficzne czy radzisz wykorzystać np. reinterpretacje ?

    • Powiązanie to etap wstępny, w ramach przygotowania się do nauki przeglądasz materiał na szybko i tworzysz powiązania p.t. „z czym to się już wiąże? co z tego może wynikać?”

      Reinterpretacja to etap właściwej nauki, gdzie całe duże kawałki materiału „tłumaczysz” na włąsne rozumienie :)

      Co do orientacji, zapamiętywania drogi – sądzę, że tak. Reinterpretować możesz np. wyobrażając sobie spacer po terenie (to już aktywne wykorzystanie trasy), albo tłumacząc sobie na coś – moje pierwsze skojarzenie, to Tetris :)

  • Hej, z jakiegoś powodu Twój komentarz wpadł mi do spamfiltra, stąd dopiero teraz wchodzi. Artur jest jak najbardziej ok :) Nie, nie przygotowywałem się do materiału ucząc się go na pamięć – jednocześnie dzięki za info, że tak odebrałeś ten materiał :) Jak się wsłuchasz, to przejęzyczeń, chrząknięć, itp. jest tam całkiem sporo, mimo tego, że w toku edycji część litościwie wyleciała :)

    Co do światła, kolejne materiały będą już miały to lepiej rozwiązane :)

    Dzięki za wszystkie sugestie :)