Archive for Październik, 2009

Więcej o mózgu

Październik 21 2009   Leave a Comment   Tagi: , ,

Witaj,

Mózg jest czymś niezwykle fascynującym.  Różne zaburzenia, które mogą go dotknąć, służą jednocześnie lepszemu zrozumieniu tego, jak funkcjonuje. Dlatego dziwi mnie, jak mało osób zajmujących się zmianą osobistą interesuje się działaniem mózgu i procesami w nim zachodzącymi – zadawalając się powtarzaniem pozbawionych podstaw mitów w rodzaju “wykorzystujemy tylko 5% naszego mózgu”.

Dla tych, którzy są zainteresowani faktycznym działaniem mózgu, oto nagranie filmu autorstwa jednego z najlepszych światowych neurologów:

Podziel się wrażeniami – skomentuj tą wypowiedź :)

Baw się i rozwijaj z pasją!

-Artur

Rozwój Zbadany

Październik 18 2009   Leave a Comment   Tagi: ,

Witaj,


W rozwoju osobistym jest wiele mitów. Bardzo często jakaś historia jest kopiowana z książki na książkę, ze szkolenia na szkolenie, bez faktycznej weryfikacji. Powstają swoiste “legendy miejskie” rozwoju osobistego – historie niepodparte żadnymi faktami, ale traktowane jako święte prawdy w środowisku ludzi zajmujących się rozwojem osobistym.


Dlatego właśnie bardzo cenne jest kiedy ktoś bierze się za zbadanie tych mitów. Tak jak uczynił to Richard Wiseman w świetnej książce “59 Seconds: Think a Little, Change a Lot”. Obala w niej wiele mitów, wskazuje na konkretne badania wspierające inne przekonania związane z rozwojem osobistym i generalnie odwala kawał dobrej roboty.



Oczywiście, nie wszystkie rzeczy da się zbadać przy użyciu standardowej metodologii naukowej. Ale jeśli coś faktycznie zostało zbadane i to wielokrotnie – warto na to zwrócić uwagę, nawet jeśli jest to sprzeczne z tym, w co chcielibyśmy sami wierzyć.


Baw się i rozwijaj z pasją!

-Artur

Coaching Improwizacyjny – przykłady 3

Październik 17 2009   Leave a Comment   Tagi: , ,

Witaj,


Czas czytania: ok. 5 minut.


Czas na kolejne przykłady związane z coachingiem improwizacyjnym!


Łączenie:

Adam: Chodźmy do parku.

Ewa: Dobrze. Pomóż mi wybrać sukienkę do wyjścia…

(…)

Ewa: Ok, sukienkę już mam, a teraz jakie buty?

(…)

Ewa: Ok, a teraz weźmy mapę parku i pomyślmy którędy możemy pochodzić…


Łączenie (bridging) to zachowanie polegające na “budowaniu mostów nad strumieniami, które możnaby przejść jednym krokiem.” Pozwala ono na oddalanie faktycznego celu niemalże w nieskończoność, poprzez dodawanie kolejnych elementów, które koniecznie trzeba zrobić wcześniej. Łączenie stanowi jeden z najczęstszych sposobów na odkładanie rzeczy na później, jednocześnie wyjaśniając czemu tak często ludzie pod koniec dnia pracy czują, jakby ciągle pracowali, a nic nie zdziałali. Bo i faktycznie – cały czas szykowali kolejne łącza, zamiast faktycznie przejść przez ten metaforyczny strumień, co jednak wiązałoby się z pozornym ryzykiem.


Konstruktywne wykorzystanie: łączenie można celowo zastosować dla zbudowania większego napięcia, zaciekawienia, itp.


Jak pracować z łaczeniem? Podstawową metodą jest skłonienie klienta do tego, żeby zaczął wykonywać czynność docelową, bez szykowania się do niej. Pomocna może być też praca z obawami związanymi z realizacją celu, trzeba jednak tutaj uważać, bo łatwo może się ona obrócić w dalsze łączenie, pod hasłem “Nie zajmę się celem, dopóki nie przygotuję się odpowiednio psychicznie.”


Krążenie (Hedging)

Adam:  Chodźmy do parku.

Ewa: Dobrze chodźmy… A może pójdziemy szybciej? A teraz wolniej? Pomyślmy co moglibyśmy w tym parku robić…


Krążenie jest podobne do łączenia, tylko zamiast odwlekania celu na później, zabieramy się za pracę z nim związaną maksymalnie ją wydłużając, nie dochodząc przy tym do celu. Przykładem może być ekspert któremu zadano niekomfortowe pytanie, więc krąży wokół niego, nie udzielając konkretnej odpowiedzi.


Z krążeniem pracuje się podobnie jak z łączeniem.


Zbaczanie

Adam: Chodźmy do parku.

Ewa: A, zobacz, tam kogoś napadają!


Zbaczanie pozwala na uniknięcie głównego tematu, zejście na poboczny wątek i dzięki temu ominięcie potencjalnie stresującej sytuacji.


Konstruktywne zastosowanie:  zbaczania można wykorzystać również w sposób kreatywny, np. tworząc tzw. nested loops podczas prowadzenia prezentacji, przedstawiając informacje do których za jakiś czas wrócimy.


Jak pracować ze zbaczaniem? Dobre są tutaj ćwiczenia zwiazane z mindfulness/uważnością i ściąganiem uwagi osoby na to co robi i kiedy zbacza z tematu.


Oryginalność

Adam: Chodźmy do parku.

Ewa: Super! Po drodze jest ta mafijna siedziba do której muszę wpaść.


Oryginalność jest tak naprawdę formą zbaczania,  w która pozwala na uniknięcie głównego tematu poprzez podrzucenie pozornie “oryginalnego” tematu zastępczego.


Jak pracować z oryginalnością? Podobnie jak w wypadku zbaczania, warto też przyjrzeć się temu, co konkretnie wywołuje potrzebę “oryginalnego zbaczania”


Na dzisiaj tyle.

Baw się i rozwijaj z pasją!

-Artur



Coaching Improwizacyjny – Przykłady 2

Październik 9 2009   Leave a Comment   Tagi: , , ,

Witaj,


Czas czytania: ok. 5 minut


Zgodnie z obietnicą wracamy do kwestii zachowań, które w improwizacji stosowane są do “zabicia sceny” i powstrzymania akcji przed pójściem do przodu, a zarówno w improwizacji, jak i w realnym życiu – do unikania straty kontroli nad sytuacją i odsłonięcia jakiejś części siebie i swoich emocji. Poprzednią cześć tego cyklu znaleźć możecie tutaj:  http://blog.krolartur.com/?p=47


Anulowanie:

Adam: Ładna pogoda, chodźmy do parku.

Ewa: Ok, chodźmy. (Po chwili)  No to już sobie pochodziliśmy, wracajmy.


Anulowanie oznacza wyrzucenie tego, co zostało rozpoczęte, bez żadnych konsekwencji związanych z rozpoczętym procesem. To zapisanie się na zajęcia z tańca, po czym nie chodzenie na nie. Anulowanie pozwala na uzyskanie poczucia satysfakcji z rozpoczęcia czegoś, podjęcia jakiejś zmiany, z jednoczesnym uniknięciem faktycznej zmiany.  To sytuacja, którą znajduję u części klientów coachingowych, którzy płacą za coaching nie tyle po to,  żeby się zmienić, co po to, żeby mieć poczucie że zrobili co mogli, żeby się zmienić.


Jak pracować z anulowaniem? Na początku warto wykazać osobie, że stosuje tą metodę i dać jej wybór – czy faktycznie chce uczciwie zrezygnować, czy woli się podjąć wyzwania na poważnie?


Dołączanie

Adam: Chodźmy do parku.

Ewa: Dobrze, chodźmy.

A: Albo wiesz co? Mam dość tego chodzenia, odpocznijmy sobie.

E: Tak! Ja też mam już serdecznie dość, chodź sobie odpoczniemy!

A: Cholera, wkurza mnie to, że ciągle nic nie robimy!

E: Tak! Mnie też to wkurza!


Zapewne znasz wielu “dołączaczy” w realnym życiu – to ludzie, którzy podążają za otoczeniem, w którąkolwiek stronę ich otoczenie by się kierowało. Pozornie może się to wydawać słabością i brakiem własnego zdania, ale w praktyce jest to bardzo skuteczny mechanizm obronny, pozwalający na zminimalizowanie ryzyka zmiany w sobie.  Ironicznie, całkowicie dostosowując swoje zachowanie do zachowania osób wokół siebie, dołączający zabezpiecza się przed potrzebą dokonania jakiejkolwiek przemiany wewnętrznej.


Jak pracować z dołączaniem? Warto zacząć od przeniesienia potrzeby podejmowania decyzji na “dołączacza” i sprawdzenia, jaki przyniesie to efekt.


Uzgadnianie zachowania

Adam:  Chodźmy na spacer do parku.

Ewa: Dobrze, a potem na lody.

A: Dobrze, a potem na kręgle.

E: Dobrze, a potem do domu.

A: Dobrze, a potem…


Uzgadnianie zachowania jest ciekawą odmianą powyższego dołączania, w którym obie osoby dołączają do siebie nawzajem, broniąc się tym samym przed groźbą zmiany. Jest to zjawisko, z którym spotkamy się raczej przy pracy z systemami (firmy, rodziny, związki), niż z jednostkami.


Plotkowanie

Adam: Pamiętasz, jak poszliśmy kiedyś do parku?

Ewa: Tak i wtedy była ta wielka burza.

A: No właśnie, a wtedy…


Plotkowanie w znaczeniu coachingu improwizacyjnego, to zejście z sytuacji zachodzącej tu i teraz na rzeczy, które dzieją się lub działy gdzieś indziej lub kiedy indziej. Możesz plotkować z sąsiadem przez trzydzieści lat, a Wasza relacja w ogóle się nie zmieni. Plotkowanie może być przyjemne, może stanowić rozrywkę, jednocześnie stanowi skuteczną obronę przed realną zmianą czy poruszeniem realnych problemów. Klienci na coachingach, gdy zbliżamy się do problematycznych obszarów, często będą starali się uciec w plotkowanie. Co ciekawe – plotkowanie MOŻE być stosowane do wywołania zmiany, jeśli pojawią się połączone z nim gry statusowe.


Skutecznym rozwiązaniem w pracy z plotkowaniem jest zwracanie uwagi plotkującego na sytuację, która ma miejsce tu i teraz.


Kolejna część już niedługo!


Baw się i rozwijaj z pasją!

-Artur

 
     
Copyright © 2009 Wszystkie Prawa Zarezerwowane. Stosuje WordPress 2.7 Zaprenumeruj RSS